課程資訊
課程名稱
日文一上
Japanese (Ⅰ) (1) 
開課學期
105-1 
授課對象
 
授課教師
李欣倫 
課號
JpnL2017 
課程識別碼
107 22511 
班次
13 
學分
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二5,6,7(12:20~15:10) 
上課地點
共202 
備註
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。已取得學分者請勿重複修習。
限外系(所)學生
總人數上限:35人
外系人數限制:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051JpnL2017_13 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

上學期
0. 字母發音(數字、日常生活招呼語、教室內用語等)
1. 名詞句一(自我介紹、指示詞等)
2. 名詞句二(問路、所在位置、價格等)
3. 動詞句(時刻、星期、日常動作等)
4. 動詞句(日期、移動動詞、動作的手段等)
5. 動詞句(他動詞、助詞de的用法、邀約等)
6. 形容詞句(人事物的特點、比較級等)
7. 雙主句(好惡、比較級等)

■下學期
8.‘有’字句(擁有、助數詞、期間等)
9.‘想’字句(願望、移動的目的等)
10. 進行句(動作的進行、狀態、結果的存續等)
11.‘請’字句(動作的順序、指示、輕微的命令、請託等)
12.‘必’字句(義務、必要性等)
13.‘可’字句(允許、容許等)
14.‘給’字句(物品、行為的授受表現等)

※課程進度僅供參考,將視班級實際學習情況調整。
 

課程目標
培養學習者:
1.習得日文字母與基本句型。
2.奠定基礎日語會話技巧。
3.培養基礎日文閱讀能力。
 
課程要求
無故曠課達3次者,則不給予學分
※加退選期間嚴禁學生交換授權碼。(換班)
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
《來學日本語 初級1 改訂版》尚昂文化
課堂講義


 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末考 
30% 
 
2. 
期中考 
30% 
 
3. 
出席率與平時考 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/13  1.課程進度及規定介紹
2.日本文字系統介紹
3.平假名30個(a∼ho) 
第2週
9/20  1.平假名(全)
2.濁音 半濁音 拗音 重音標記法
3.片假名(25個)
4.文化補充:日本人對月餅的看法 客套話 不擅長英文
5.下週平假名小考,小考會慢五分鐘開始。
(含清音 濁音 半濁音 拗音)
(1)默寫(2)單字聽力(3)羅馬拼音寫出假名 
第3週
9/27  颱風好可怕,停課一週。 
第4週
10/4  1.平假名小考
2.發音規則:長音 重音 促音
3.片假名(全)
4.打招呼
5.補充:寶可夢練片假名 打招呼的魔法
6.下週平假名小考,小考會慢五分鐘開始。
(含清音 濁音 半濁音 拗音)
(1)默寫(2)單字聽力(3)羅馬拼音寫出假名 
第5週
10/11  1.片假名小考
2.平假名小考檢討
3.TA時間(文學)
4.發音規則(片假名的部分)全
5.打招呼(全)
6.數字1-100
7.L1(~p.19)
8.下下週L1單字小考:
漢字假名都要寫出來,有聽力的,也有給中文直接寫出日文單字。(範圍到p.21 "水") 
第6週
10/18  1.L1小考
2.片假名檢討
3.L1全
4.L2(~p.28) p.29小作業
5.文化補充 日文品牌的念法(重音高低不同)
6.作業:自我介紹(最慢下下週11/1交) 
第7週
10/25  1.L1小考檢討
2.L2全
3.L3(~p.34)
4.文化補充:日本定食文化 大胃王 PS4降價
5.作業:p.35 和時間的練習講義一張
6.發聽力講義一份(ceiba公佈欄有音檔跟答案)
7.歌曲:小星星
8.下週小考
L1後半(從包包開始)+L2單字
漢字假名都要寫出來,有聽力的,也有給中文直接寫出日文單字。  
第8週
11/1  1.L2小考
2.檢討時間的作業
3.L3全
4.文化補充:日本人沒有午睡習慣
5.下週期中考(12:50開始 可以先到教室自習)
範圍:L1-L3 (含打招呼漫畫)
題型:
1.五十音10%
2.單字20%
3.填充30% (含疑問詞 助詞等等)
4.翻譯(中翻日)20%
5.問答或完成對話10%
6.聽力10%
p.s 注意數量詞講義中的(個)(冊)(樓層)數法
以及價格跟時間的變化
考完交卷就可以先回家了 
第9週
11/8  期中考 
第10週
11/15  台大校慶停課一次 
第11週
11/22  1.期中考檢討
2.歌曲補充:小星星 晚霞 森林裡的熊先生
3.L4(~p.42) 補充:"何"的兩種念法比較
4.文化補充:日本的節日
5.下週抽問日期的一號到十號 
第12週
11/29  1.日期的聽力練習(補充 星座 血型)
2.L4(~p.46基本文)
3.p.47作業
4.下週L4單字小考(含日期) 
第13週
12/06  1.L4小考
2.L4全
3.L5補充:動詞變化 辭書形 masu形(講義)
4.L5(~p.52)
5.作業p.53下面 講義:自行練習masu形變化
(和TA的會話考試範圍:第二題的3和4、第三題的3和5) 
第14週
12/13  1.L4小考檢討
2.L5全 (L5 p.55作業)
3.L6(~p.58)
4.下週L5小考
5.文化補充:傲嬌 
第15週
12/20  1.L5小考 作業檢討
2.L6(~p.63基本文)
3.補充 niconico
4.作業 p.60 p.62
5.下週抽問形容詞 
第16週
12/27  1.L5小考檢討
2.形容詞抽問
3.L6(全)
4.L7(~p.67)
5.文化補充:蟑螂 第三次TA時間
6.下週為本學期最後一堂課
7.第6課小考(形容詞會給相反詞) 
第17週
1/2  1.形容詞小考
2.L7(全)
3.補充:動物 水果講義
4.文化:大阪人
5.下週期末考 
第18週
1/10  期末考 時間:1:00開始
範圍:L4-L7
題型:
1.單字20%
2.填充30%
3.翻譯20% 中翻日
4.聽力10%
5.其他20%(造句 改錯 回答問題 閱讀..等等)